为迎接学前教育、特殊教育、音乐学及应用心理学四个专业的师范类专业认证专家进校考查，校教育教学督导委员会组成4个专家小组，于7月13—17日到相关学院进行了教学文档专项检查。
为保证本次督导检查精准高效，教育教学质量监控与评价中心于7月12日召开了工作布置会，从培养方案、教学大纲、课程考核材料、毕业论文（设计）材料、教育实践材料、院级规章制度建设六个方面，对本次检查的工作流程、重点内容、反馈和整改要求进行了详细说明和安排。
各专家组依据认证标准，以问题为导向，查阅了4个专业的培养方案，抽调了教学大纲111份、课程考核材料1200余份、毕业论文（设计）50份，教育实习手册450余份，提出整改问题86个，并现场向教学副院长、专业负责人和部分专业教师进行了反馈。
教育教学质量监控与评价中心对本次检查情况进行了汇总，形成了整改问题清单，于7月20日进行了书面反馈，并提出了整改要求。学校专家组将于8月底之前对4个专业的整改情况进行回访，全力做好教育部师范类专业认证专家组进校考查的准备工作。
