各学院（部）：
课程目标达成评价是检验课程教学成效的重要抓手，是落实OBE 理念、推动课程质量持续改进的关键环节和改进的起点；它既是毕业要求达成评价的数据基础，也是“评价—反馈—改进—再评价”质量闭环中持续改进的发力点。根据《关于评选第二批课程目标达成评价优秀案例的通知》要求，教育教学质量监控与评价中心组织开展了评选工作。
本次评选工作得到了各教学单位的积极响应与广大教师的踊跃参与。经个人申报、学院审核推荐、专家评审，共评选出课程目标达成评价优秀案例28个、培育案例12个（具体名单见附件1）。
希望获评的教师及团队再接再厉，持续深耕教学评价改革，切实发挥优秀案例的示范引领与辐射带动作用；各学院（部）要以此次评选为契机，认真组织学习研讨和经验交流，推动优秀案例转化为广大教师改进课堂教学质量的行动自觉，实现“评选一个案例、带动一门课程、影响一个专业”的良好效应，共同营造重视评价、追求卓越的质量文化氛围，为提升学校人才培养质量作出新的贡献。
